"米ペンシルバニア大学のある研究では、8年生（日本の中学2年生に相当）の生徒140名を対象に、調査を行いました。生徒自身・親・教師へのアンケートや
学業成績、難関校への入学試験結果、授業の出席状況などを分析したところ、自己鍛錬ができている生徒は、より高いGPAを出し、テストの点数も高く、難関
校の入試にも合格しやすかったとか。
それらの生徒は、
学
校の欠席も少なく、宿題もきちんとこなし、テレビを視る時間も少なかったそうです。そして、学業成績との因果関係について、さらに調査した
ところ、学業成績は、IQの高さよりも、自己鍛錬の有無のほうが、強い相関が認められました。また、IQが高い生徒と異なり、自己鍛錬できている生徒は、
一年を通じて、成績が伸びる傾向にあることがわかったそうです。
"
